Examen de Título de la Srta Paula Francisca Palacios Díaz

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Con fecha 06 de diciembre de 2024, la Srta. Paula Francisca Palacios Díaz , ha rendido con éxito su Examen de Título conducente al título de Médico Veterinaria.
El trabajo de titulación desarrollado correspondió a: ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO OBSERVACIÓN DIRECTA DE HABILIDADES PROCEDIMENTALES EN LA ENTREGA PROFESIONAL DE MALAS NOTICIAS A PROPIETARIOS DE MASCOTAS
 
La comisión de examen de título estuvo conformada por su profesor patrocinante Dr(a). Dra. Verónica López López y por los dres Dr. Sergio Cofré González Presidente la comisión y Dr. José Cox Ureta

Docentes de Medicina Veterinaria UdeC y del Servicio Agrícola Ganadero se reúnen para fortalecer convenios y colaboraciones conjuntas

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Los académicos del Departamento de Patología y Medicina Preventiva, de la Facultad de Ciencias Veterinarias; Dr. Sergio Donoso, Dr. Danny Fuentes, Dra. Fernanda Larenas, Dr. Reinaldo Letelier, y el Dr. Álvaro Ruiz, se reunieron recientemente con el director Nacional del Servicio Agrícola Ganadero, (SAG), José Guajardo Reyes, con la finalidad de fortalecer el trabajo conjunto.

En este sentido, el Dr. Sergio Donoso manifestó que “se conversaron varios temas, sobre todo relacionado con las necesidades que se están presentando hoy en día a nivel nacional, así como también dar a conocer el trabajo que está realizando el Departamento de Patología y Medicina Preventiva,  y cómo se puede apoyar en las labores que realiza el SAG y viceversa, principalmente en lo relacionado con la vigilancia, diagnóstico de enfermedades y capacitación”.

Con este establecimiento de voluntades y compromisos, se continúa en una senda de trabajo que se ha mantenido durante años. “Antes de la pandemia se estaban desarrollando muchas actividades en conjunto, las cuales durante la pandemia se paralizaron y la idea es ahora retomar nuevamente esta colaboración mutua que se estaba desarrollando, e incluso crear y desarrollar nuevas actividades bilaterales, principalmente, en diagnóstico patológico, molecular y microbiológico entre otras áreas a desarrollar a futuro, incluyendo las actividades de capacitación” puntualizó el Dr. Sergio Donoso.

 

Gran interés tuvo quinta versión del curso Médico Veterinario Inspector Oficial (MVIO)

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Cerca de una veintena de médicos veterinarios de distintos puntos del país, participaron en modalidad híbrida, (clases sincrónicas y asincrónicas), de la quinta versión del curso para Médico Veterinario Inspector Oficial al que pueden aplicar estos profesionales.

El curso MVIO organizado y coordinado por docentes de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Concepción, es realizado de esta manera para dar las facilidades correspondientes a los interesados.  “Muchas personas están trabajando y no tienen el espacio para estar en un curso de estas características. Las 120 horas académicas que es lo que dura el curso, implica tiempos teóricos y prácticos y en la parte presencial reforzamos tópicos sobre anatomía, patología, zoonosis, hacemos visita a las plantas faenadoras, resolvemos estudios de caso cierto temas de importancia al momento del dictamen de aptitud para consumo. Nuestro curso cuenta con la posibilidad de visitar más de una planta faenadora pudiendo observar especies de bovinos y porcinos y eso les da un gran apoyo visual a los estudiantes para reforzar todos los conceptos teóricos, porque al final algo muy importante es la práctica en el tema, que permite fortalecer la toma de decisiones del MVIO”, explicó el docente, Dr. Reinaldo Letelier Contreras.

El curso que busca entregar las herramientas necesarias a los futuros inspectores oficiales que se desempeñan en la supervisión de aptitud de consumo de animales de abasto, aves de corral y sus carnes, pone de relieve el nexo que se genera con otras entidades. “Es una vinculación con el medio que nosotros realizamos como Facultad y que contribuye a la formación de los futuros médicos veterinarios inspectores oficiales, y en donde la inspección veterinaria juega un rol preponderante en evitar la transmisión de enfermedades, de agentes químicos y/o físicos, que pudiesen transmitirse a la salud de las personas”, agregó el Dr. Letelier, quien además puso énfasis en que, “hoy en día nosotros estamos enfrentados permanentemente al desafío de lo que implica ‘One Health’, donde no solo velamos por la salud de los animales, sino también por la salud del ambiente y el bienestar de las personas”.

Cabe señalar que durante los 5 años que se ha dictado este curso se ha contado con el reconocimiento del Servicio Agrícola Ganadero, SAG, entidad que lo oficializó en febrero del 2018.

 

Dra. Verónica López y Dr. Lisandro Muñoz participan en taller internacional sobre Metaanálisis y metodología PRISMA

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La Dra. Verónica López y el Dr. Lisandro Muñoz, académicos de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Concepción, participaron en un taller internacional impartido por el Dr. Vicente Martínez Vizcaíno, referente mundial en revisiones sistemáticas y metaanálisis. La actividad tuvo lugar el viernes 29 de noviembre en la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VRID) de la Universidad de Concepción.

Durante el taller, el Dr. Martínez Vizcaíno, Decano de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), abordó la metodología PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Este modelo internacionalmente reconocido establece pautas rigurosas para la elaboración de revisiones sistemáticas, permitiendo garantizar la transparencia, reproducibilidad y calidad en la síntesis de evidencia científica.

El uso del modelo PRISMA, destacado por su estructura estandarizada, es esencial en la investigación moderna para realizar análisis críticos y confiables que sustenten decisiones informadas en diversos campos, incluyendo la medicina veterinaria. La participación de la Dra. López y el Dr. Muñoz refleja el compromiso de la Facultad de Ciencias Veterinarias con la excelencia en investigación y la adopción de herramientas metodológicas de vanguardia para fortalecer la producción científica

Examen de Título de la Srta Yanira Andrea Andrade Aranibar

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Recientemente, la Srta. Yanira Andrea Andrade Aranibar ,  ha rendido con éxito su Examen de Título conducente al título de Médico Veterinaria.
El trabajo de titulación desarrollado correspondió a: PASANTÍA DE TITULACIÓN EN CLÍNICA VETERINARIA SOS EN CONCEPCIÓN: CARCINOMATOSIS ABDOMINAL EN GATO DOMÉSTICO

La comisión de examen de título estuvo conformada por su profesor patrocinante Dr(a). Dr. Alejandro González Bernal y por los dres Dr. Sergio Cofré González y Dr. Lisandro Muñoz Alonzo

Examen de Título del Sr Rodrigo Alejandro Piña Dinamarca

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Recientemente, el Sr. Rodrigo Alejandro Piña Dinamarca ,  ha rendido con éxito su Examen de Título conducente al título de Médico Veterinaria.
El trabajo de titulación desarrollado correspondió a: EVALUACIÓN DE LA RESPUESTA HUMORAL Y SEGURIDAD EN OVINOS INMUNIZADOS CON UN CANDIDATO VACUNAL RECOMBINANTE PENTAVALENTE CONTRA DIARREA VIRAL BOVINA

La comisión de examen de título estuvo conformada por su profesor patrocinante Dr(a). Dra. Florence Hugues S. y por los dres Tomás Casanova B. y René Ortega V.

Examen de Título de la Srta Valentina Antonia Sepúlveda Chávez

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Con fecha 29 de noviembre , la Srta. Valentina Antonia Sepúlveda Chávez , ha rendido con éxito su Examen de Título conducente al título de Médico Veterinaria.
El trabajo de titulación desarrollado correspondió a: DETECCIÓN DE BACTERIAS DEL ORDEN ENTEROBACTERALES RESISTENTES A FLUOROQUINOLONAS EN ANIMALES ADMITIDOS EN EL CENTRO DE REHABILITACIÓN DE FAUNA SILVESTRE DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

La comisión de examen de título estuvo conformada por su profesor patrocinante Dr(a). Dr. Danny Fuentes Castillo y por los dres Dr. Sergio Donoso Erch y Dr. Fernando Saravia Ramos

Nuevas especies de garrapatas de Pakistan y Chile fueron identificadas por experto de Veterinaria UdeC

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Las garrapatas, esos parásitos familiares de las arañas que se alimentan de la sangre de los animales e incluso personas, tienen una significativa variedad (∼1000 especies), la que sigue creciendo con la descripción de dos nuevas especies de Ornithodoros (Ixodida: Argasidae) en Pakistán y Chile, una de éstas parásito del zorro culpeo (Lycalopex culpaeus), que estudió el Dr. Sebastián Muñoz Leal del Departamento de Ciencia Animal de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Concepción.

De acuerdo con la investigación desarrollada, estos dos nuevos Ornithodoros pertenecen al subgénero Pavlovskyella, un grupo de garrapatas que se alimenta rápidamente (minutos) y que, por lo general, no se colectan sobre sus hospedadores. “La nueva especie de Pakistán fue colectada en refugios de animales en Khyber Pakhtunkhwa, una región montañosa del país asiático donde predomina la agricultura. El estudio de esta garrapata fue un esfuerzo internacional donde participaron investigadores de Pakistán (Dr. Abid Ali) y África del Sur (Dr. Ben E. Mans), con los que nos dividimos las tareas para completar la descripción en un año. La especie lleva por nombre Ornithodoros (Pavlovskyella) pakistanensis y aún se desconoce su papel como vector de microorganismos infecciosos hacia animales domésticos”, explicó el Dr. Sebastián Muñoz.

PARÁSITO DEL ZORRO CULPEO

La nueva especie de garrapata descrita en Chile se trata de un parásito del zorro culpeo. La descripción se llevó a cabo a partir de más de 30 especímenes recolectados sobre un zorro rescatado por el Centro de Rehabilitación de Fauna Silvestre de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UdeC, proveniente de la región de Maule.

“Lo interesante es que a diferencia de las otras especies de Pavlovksyella que se conocen, las ninfas y adultos de la nueva especie chilena al parecer pasarían más tiempo ancladas sobre su hospedador. Esto lo inferimos pues las garrapatas fueron colectadas horas después que el zorro que las tenía murió producto las lesiones de un atropello”, explicó el experto. La nueva especie fue colectada en junio de 2018 y lleva el epíteto “daga”, un acrónimo creado en homenaje al fallecido Dr. Daniel A. González Acuña de la Facultad de Ciencias Veterinarias. Ornithodoros (Pavlovskyella) daga es única en su género ya que las larvas poseen, en combinación, placas dorsales subpiriformes e hipostomas con dientes apenas en el tercio anterior.

Este estudio y el de la nueva especie de Pakistán fueron financiados por Fondecyt Iniciación #11220177. Las fotografías de microscopía electrónica fueron tomadas con el microscopio electrónico de barrido (MEB) de la Facultad de Ciencias Veterinarias y los MEB del Centro de Espectroscopía y Microscopia (CESMI), dependiente de la VRID-UdeC.

En ambas investigaciones participaron también profesionales del Departamento de Microbiología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Concepción; del Departamento de Virología Molecular y Microbiología, Baylor College of Medicine, Houston, Estados Unidos; del Departamento de Zoología, Universidad de Abdul Wali Khan, Khyber Pakhtunkhwa, Pakistán y del Consejo de Investigación en Agricultura y Biotecnología, Onderstepoort, Pretoria, África del Sur.

Educación Emocional: Lanzamiento de Libro y Jornada de Reflexión en la Facultad de Ciencias Veterinarias

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La Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Concepción, Campus Concepción, fue el epicentro de una jornada transformadora dedicada a la educación emocional, que combinó el lanzamiento del libro “Educación Emocional: Propuesta desde la Escuela” de las autoras: Dra. Nelly Lagos, Dra. Verónica López; Dra. Evelyn Zagal y Dra. Yasna Anabalón, con actividades centradas en la reflexión, la creatividad y el intercambio académico. Este evento, que reunió a estudiantes, académicos y profesionales, reafirmó la importancia de integrar las emociones como eje central en la formación integral y consciente.

La anfitriona, la Dra. Verónica López, académica de la Facultad y coautora del libro, dio inicio al encuentro destacando el poder transformador de la educación emocional. “La educación emocional no solo transforma cómo aprendemos, sino también cómo vivimos y nos relacionamos. Es el puente hacia una sociedad más empática y humana”, señaló, invitando a todos los asistentes a sumarse a esta misión colectiva.

La jornada contó con saludos y palabras de destacados académicos nacionales e internacionales que no pudieron estar presentes físicamente, pero enviaron su apoyo. El Vicedecano de la Facultad, Dr. Mario Briones, enfatizó en su mensaje que “esta jornada es un reflejo de nuestro compromiso con la formación integral, que no solo busca formar profesionales en lo técnico, sino también seres humanos conscientes, empáticos y resilientes”.

Desde la Universidad de Málaga, el Dr. Pablo Fernández-Berrocal, referente mundial en educación emocional, expresó: “Es alentador ver cómo iniciativas como esta fomentan una educación que prioriza las emociones y el bienestar. Felicitaciones por seguir construyendo puentes entre el conocimiento y la práctica”. Por su parte, Rosario Cabello, también de la Universidad de Málaga, se sumó al mensaje destacando que “estas actividades son fundamentales para conectar la teoría con la vida cotidiana y empoderar a las nuevas generaciones”.

Esther García Navarro, directora del Máster en Educación Emocional y Bienestar de la Universidad de Barcelona, resaltó en su saludo la importancia de estas iniciativas. “La educación emocional es una herramienta imprescindible para construir sociedades más humanas. Mi más sincera felicitación por liderar este esfuerzo”.

Desde la Universidad San Jorge de Zaragoza, la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Laura Zaurín, y la académica Marta San Miguel enviaron su apoyo, valorando el impacto internacional de estas propuestas. “Este evento demuestra el alcance de la educación emocional como un eje transversal en cualquier disciplina”, destacó Marta San Miguel.

En tanto, María José Villalobos, profesora de Educación Especial de la Escuela Diego Portales de Yumbel, envió un emotivo mensaje agradeciendo la publicación del libro, destacando que éste le ayudado comprender su alcance y a proponer acciones con sus estudiantes, manifestando la necesidad de incluir esta formación en la política educativa como en los procesos formativos por su impacto en la formación integral y bienestar personal y social.

El programa incluyó la presentación del libro “Educación Emocional: Propuesta desde la Escuela”, a cargo del Dr. Emmanuel Vega-Román, quien destacó la relevancia de la obra en tender puentes entre la teoría y la práctica. Yasna Anabalón, colaboradora del libro, añadió que “este libro no solo transmite ideas; construye conexiones y despierta emociones. Hoy, esta obra nos invita a imaginar una educación más humana, consciente y transformadora”.

La presentación de las estudiantes, Mary Ann Rubilar (Medicina Veterinaria) y Alejandra Fernández (Doctorado en Ciencias de la Computación), evidenciaron el impacto positivo de estas competencias emocionales tanto en el aula como en la vida profesional.

La jornada cerró con una exposición de pósteres elaborados por estudiantes de la asignatura Crecimiento Personal, a cargo de la Dra. López, reflejando desafíos emocionales de la vida universitaria bajo el concepto de autonomía emocional. Además, se realizó un sorteo de ejemplares del libro, liderado por Francesca Viveros, alumna ayudante de la asignatura.

Cierre del Evento

En sus palabras finales, la Dra. Verónica López agradeció a todos los asistentes y colaboradores, destacando que este evento marca un compromiso continuo con la formación integral y el bienestar emocional. “La educación no se trata solo de aprender; se trata de sentir, transformar y construir un mundo más humano. Sigamos trabajando juntos para lograrlo”, concluyó.

Con esta jornada se reafirma el liderazgo de la Facultad de Ciencias Veterinarias en promover una educación consciente, conectada con las emociones, y en construir puentes académicos que trasciendan fronteras.

Dra. Verónica López participó en el II Congreso Internacional de Educación Emocional

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La Dra. Verónica López, académica del Departamento de Ciencias Clínicas y directora de la Oficina de Educación Médica Veterinaria de la Universidad de Concepción, participó en el II Congreso Internacional de Educación Emocional, realizado los días 21 y 22 de noviembre. Durante el evento, presentó investigaciones que destacan la relación entre la educación emocional y el bienestar de los estudiantes universitarios, promoviendo competencias socioemocionales y habilidades para la vida desde una perspectiva transversal e interdisciplinaria.

En la inauguración, Cecilia Pérez, directora de la Dirección de Docencia e Innovación en la Educación Superior (DISE), planteó importantes desafíos en torno a la implementación y sistematización de las competencias socioemocionales, subrayando la necesidad de que éstas se integren no solo en áreas humanísticas, sino en todas las disciplinas académicas para formar profesionales más completos y conscientes de su entorno.

Entre los trabajos presentados por la Dra. López, sobresale “Promoviendo el bienestar animal y emocional mediante la educación sobre mascotas”, un enfoque innovador que conecta la educación emocional con el cuidado y respeto hacia los animales. Además, enfatizó la importancia de fortalecer la formación en cognición y afectividad, proyectando estas competencias como esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes y como un desafío clave para el futuro de la educación superior.

Finalmente, la Dra. Verónica López destacó que, “la integración de la cognición y la afectividad en la formación profesional no solo enriquece el aprendizaje, sino que también prepara a los estudiantes para construir una vida más plena y equilibrada”, indicó.