Bienestar universitario y acompañamiento psicoeducativo: aportes desde la formación veterinaria
En el Congreso AFEVET 2025, realizado en la Universidad San Sebastián y en la Universidad Andrés Bello, la Oficina de Educación Médico Veterinaria (OEMV) de la Universidad de Concepción presentó el trabajo “Sistematización del acompañamiento psicoeducativo en la formación veterinaria 2022–2025”.
El estudio recoge tres años de experiencia en apoyo académico y socioemocional a estudiantes de Medicina Veterinaria, mostrando cómo un enfoque psicoeducativo favorece la autogestión emocional, la reflexión sobre la propia trayectoria académica y el desarrollo de resiliencia estudiantil. Estos aprendizajes se han consolidado como un aporte concreto al bienestar universitario y a la formación integral.
La Psicóloga, Constanza Sepúlveda Pérez resaltó el carácter preventivo de esta propuesta. “El acompañamiento psicoeducativo es clave para anticipar dificultades y promover la prevención. No se trata solo de intervenir frente a la crisis, sino de generar espacios que fortalezcan habilidades emocionales y recursos personales para que los y las estudiantes enfrenten con mayor seguridad su trayectoria académica”.
La Dra. Verónica López López, directora de la OEMV, vinculó esta experiencia con los desafíos nacionales. “Este proceso dialoga con el Informe CRUCH 2025 y con los lineamientos de acreditación que sitúan el bienestar como un eje central de la educación superior. Desde la OEMV hemos querido aportar evidencia y experiencias que invitan a integrar la dimensión emocional en la formación profesional, reafirmando que el bienestar estudiantil no es accesorio, sino parte de la calidad universitaria”.
La propuesta de la OEMV se articula con el reciente informe del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), “Bienestar Universitario: Claves para la Convivencia y la Salud Mental” (marzo 2025), que diagnostica el aumento de problemas de salud mental en la educación superior y subraya la necesidad de fortalecer la prevención, la convivencia y el bienestar como parte inherente de la formación académica .
Autores:
- Ps. Constanza Sepúlveda Pérez – OEMV, Facultad de Ciencias Veterinarias, UdeC – conssepulveda@udec.cl
- Dra. Verónica López López – Departamento de Ciencias Clínicas y OEMV, Facultad de Ciencias Veterinarias, UdeC – veronicalopez@udec.cl
- Dr. Mario Briones Luengo – Departamento de Ciencia Animal, Facultad de Ciencias Veterinarias, UdeC – mabrione@udec.cl
