Estudiantes son evaluados con metodología que los orienta en cómo entregar malas noticias a los dueños de mascotas
En la asignatura de Taller Formativo, del primer semestre de la carrera de medicina veterinaria, se implementó la metodología DOPS (Observación Directa de Habilidades Prácticas) con el propósito de que los y las estudiantes tengan instancias educativas que los oriente a desarrollar las competencias genéricas de manera gradual e integrada, tales como: comunicación, empatía y […]