{"id":7540,"date":"2025-09-02T11:13:40","date_gmt":"2025-09-02T15:13:40","guid":{"rendered":"https:\/\/vet.udec.cl\/sitio\/?p=7540"},"modified":"2025-09-02T11:13:40","modified_gmt":"2025-09-02T15:13:40","slug":"facultad-de-ciencias-veterinarias-udec-ofrece-asignatura-que-integra-empatia-etica-y-accion-social-en-la-formacion-profesional-en-concepcion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vet.udec.cl\/sitio\/facultad-de-ciencias-veterinarias-udec-ofrece-asignatura-que-integra-empatia-etica-y-accion-social-en-la-formacion-profesional-en-concepcion\/2025\/7540\/","title":{"rendered":"Facultad de Ciencias Veterinarias UdeC ofrece asignatura que integra empat\u00eda, \u00e9tica y acci\u00f3n social en la formaci\u00f3n profesional, en Concepci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

La Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Concepci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Oficina de Educaci\u00f3n M\u00e9dica Veterinaria, present\u00f3 el proyecto de docencia Formaci\u00f3n humanista para el compromiso profesional y social, que incorpora la asignatura Formaci\u00f3n profesional con empat\u00eda y vinculaci\u00f3n social en modalidad semipresencial.<\/p>\n

La propuesta tiene como prop\u00f3sito que los estudiantes desarrollen competencias \u00e9ticas, emp\u00e1ticas y de responsabilidad social, integrando el aprendizaje-servicio y el voluntariado como estrategias pedag\u00f3gicas centrales. Estas experiencias les permitir\u00e1n detectar necesidades en contextos reales, dise\u00f1ar e implementar acciones colaborativas y reflexionar cr\u00edticamente sobre su impacto profesional, personal y social.<\/p>\n

El plan formativo contempla tres unidades: \u00e9tica y empat\u00eda en contextos de crisis; comunicaci\u00f3n emp\u00e1tica y dise\u00f1o de acci\u00f3n social; e implementaci\u00f3n con reflexi\u00f3n y evaluaci\u00f3n \u00e9tica. Cada etapa combina trabajo aut\u00f3nomo, c\u00edrculos de reflexi\u00f3n, codise\u00f1o con actores sociales y ejecuci\u00f3n de intervenciones breves en terreno, buscando un aprendizaje significativo y transformador.<\/p>\n

El proyecto es liderado por la Dra. Ver\u00f3nica L\u00f3pez L\u00f3pez, acad\u00e9mica del Departamento de Ciencias Cl\u00ednicas y Directora de la Oficina de Educaci\u00f3n M\u00e9dica Veterinaria, junto a un equipo interdisciplinario conformado por Constanza Sep\u00falveda P\u00e9rez, Florence Hugues Salazar, Aurelio Salazar Rodr\u00edguez, Mario Briones Luengo, Oscar Ignacio Cabezas \u00c1vila, Vanessa Elizondo Cerda y Marcela Jaime Torres.<\/p>\n

\u201cQueremos que nuestros estudiantes integren la \u00e9tica y la empat\u00eda como competencias centrales de su quehacer profesional, conect\u00e1ndose con la sociedad desde el respeto, la colaboraci\u00f3n y un compromiso genuino\u201d, se\u00f1al\u00f3 la Dra. L\u00f3pez.<\/p>\n

La idea de esta asignatura es que sea parte del Minor Formaci\u00f3n humanista para el compromiso profesional y social, que busca fortalecer la formaci\u00f3n transversal en Medicina Veterinaria, promoviendo experiencias de aprendizaje-servicio y voluntariado como ejes de una educaci\u00f3n con impacto social real, iniciativa que posteriormente se trabajar\u00e1 con la Direcci\u00f3n de Docencia.<\/p>\n

Por su parte, la estudiante Catalina Reyes Sanhueza, destac\u00f3 que, \u201cla formaci\u00f3n universitaria especialmente la medicina veterinaria necesita integrar ciencia y dimensi\u00f3n humanista para cultivar no solo el conocimiento disciplinar sino tambi\u00e9n la capacidad de convivir con empat\u00eda, crear y transformar el mundo con dignidad y sentido humano. Es necesario este espacio educativo y esto lo andaba buscando y justo se dio este semestre que se ofreci\u00f3 esta asignatura orientada a esta vinculaci\u00f3n social y contenta que se dictar\u00e1, debiera existir este enfoque en la formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

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