A trav\u00e9s de un taller se hizo la evaluaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n de la metodolog\u00eda del Examen Cl\u00ednico objetivo y Estructurado (ECOE\/OSCE) en la asignatura de Semiolog\u00eda de la Facultad de Ciencias Veterinarias, ocasi\u00f3n en la que la Oficina de Educaci\u00f3n M\u00e9dico Veterinaria present\u00f3 los resultados de percepci\u00f3n de los estudiantes. Esta actividad se desarroll\u00f3 recientemente tanto en el Campus Concepci\u00f3n como en el Campus Chill\u00e1n.<\/p>\n
Los coordinadores de la actividad se\u00f1alaron que para la implementaci\u00f3n del ECOE es relevante tener estas instancias de discusi\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n entre los docentes que desarrollan las evaluaciones, ya que permite ajustar y mejorar la programaci\u00f3n y dise\u00f1o de las estaciones. Adem\u00e1s, se refuerzan los conceptos que involucran este tipo de evaluaci\u00f3n que va dirigida a la formaci\u00f3n de un profesional que pueda ser reconocido por su capacidad de “hacer” y posicionar a la Facultad a nivel de los est\u00e1ndares de calificaci\u00f3n internacionales en el \u00e1rea de la salud.<\/p>\n
Para la Dra. Florence Hugues, del Departamento de Ciencias Cl\u00ednicas implementar una evaluaci\u00f3n cl\u00ednica objetiva estructurada (ECOE) en la Facultad de Ciencias Veterinarias \u201cha sido un proceso que iniciamos el a\u00f1o 2015 con la primera capacitaci\u00f3n docente en esta metodolog\u00eda. Esta capacitaci\u00f3n, realizada por la Oficina de Educaci\u00f3n M\u00e9dico Veterinaria en conjunto con la Direcci\u00f3n de Docencia tuvo el prop\u00f3sito de preparar al cuerpo acad\u00e9mico en esta metodolog\u00eda para desarrollar competencias y destrezas procedimentales de nuestros estudiantes de Medicina Veterinaria. A esta instancia de perfeccionamiento docente invitamos a la Dra. Mone Palacios de la Universidad de Calgary, Canad\u00e1, quien comparti\u00f3 sus conocimientos y experiencia en esta metodolog\u00eda\u201d.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que el a\u00f1o pasado se implement\u00f3 en la asignatura de Semiolog\u00eda a cargo de la Dra. Florence Hugues \u00e1rea rumiantes y este a\u00f1o 2017 se inicia la segunda capacitaci\u00f3n donde invitaron a la profesora Ruth P\u00e9rez de la Facultad de Medicina de la UdeC que junto con la Oficina de Educaci\u00f3n Medico Veterinaria y la Direcci\u00f3n de Docencia se da inicio a la capacitaci\u00f3n para implementar en la misma asignatura Semiolog\u00eda en las \u00e1rea equinos y cl\u00ednica menor en el Campus Concepci\u00f3n y Chill\u00e1n.<\/p>\n
En este contexto, la profesora Ver\u00f3nica L\u00f3pez manifest\u00f3 que, \u201cesta etapa de implementaci\u00f3n ha implicado un gran trabajo en equipo, coordinaci\u00f3n, compromiso y dedicaci\u00f3n que a la luz de los a resultados del cuestionario de percepci\u00f3n los estudiantes en el cual tienen una apreciaci\u00f3n positiva de la metodolog\u00eda es un est\u00edmulo positivo que motiva porque tiene impacto directo con su aprendizaje\u201d.<\/p>\n
El Dr. Reinaldo Ortiz de Ciencias Cl\u00ednicas agreg\u00f3 que, \u201ctodo cambio en la metodolog\u00eda de aprendizaje y de evaluaci\u00f3n que favorezca a los alumnos es bienvenido. La innovaci\u00f3n de nuevas estrategias de ense\u00f1anza distintas a las tradicionales es sin duda un cambio fuerte para los docentes como en mi caso, pero si eso se ve reflejado en la\u00a0 mejora por parte de los alumnos y un mayor desarrollo de las competencias que lo lleven a enfrentar de mejor manera su vida profesional, entonces es 100% gratificante\u201d.<\/p>\n
Por su parte, el Dr. Ignacio Cabezas, Director del Departamento de Ciencias Cl\u00ednicas se\u00f1al\u00f3 que, “para el Departamento es preponderante el desarrollo de esquemas de evaluaci\u00f3n cl\u00ednica objetiva estructurada, pues permite ubicar a nuestra Facultad en un esquema moderno de evaluaci\u00f3n, tal como se desarrolla en las principales Universidades del mundo, siendo una modalidad de evaluaci\u00f3n para los estudiantes, igualitaria, objetiva y justa\u201d.<\/p>\n
Finalmente el decano de la Facultad, Dr. Patricio Rojas manifest\u00f3 que, \u201ces un m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n objetivo de aquellos resultados de aprendizaje que el estudiante ha adquirido y que con este sistema los demuestra. Nosotros evidenciamos a trav\u00e9s de este m\u00e9todo que el estudiante adquiri\u00f3 las competencias\u201d.<\/p>\n